Semenjak Disember 5, 1997
HAJI WAN OMAR BIN MAHMUD, AMN., PJK. Cg. is a member of | . |
(sambungan "Sekolah Itu Mulia") 8. PENGURUSAN KERJA RUMAH BERKESAN. ( PK I) Fokus kepada perancangan yang diselaras, jenis, jumlah, penekanan yang sesuai untuk semua mata pelajaran peperiksaan dan sistem penyemakan yang berkesan.Kerja rumah harus berjaya membina budaya rajin belajar,latihan mendisiplin diri, penggunaan masa yang teratur dan berdikari. Setiausaha & Penolongnya Setiusaha : Cg.Norhazani binti Taib Penolong : Cg. Aima binti Selamat Kerja Rumah Berkumpulan Kebebasan dalam membuat kerja rumah Pelbagaikan Bentuk Kerja Rumah Penegasan Merekod Penyelarasan Pengukuhan Tindakan Susulan Mengulangkaji Secara Berpandu . Aktiviti Berterusan : 1. Di akhir pembelajaran kerja rumah diberikan sebagai pengukuhan. 2. Penyemakan disusuli dengan pembetulan. 3. Merekod kerja rumah yang diberikan. Aktiviti Bulanan : Januari : Mengadakan kempen kesedaran pentingnya kerja rumah. Februari : Kerja rumah semasa cuti. Mac : Pertandingan membuat buku skrap. April : Memberikan kerja rumah di bawah bimbingan ibu bapa. Mei : Kerja rumah secara bearkumpulan (Peer Group) Jun : Penyemakan kerja rumah oleh Ketua Jabatan. Julai : Memberikan kerja rumah berasaskan soalan dari berlainan sekolah. Ogos : Memberikan kerja rumah berasaskan soalan dari berlainan negeri. September : Kerja rumah semasa cuti ( Cuti Terancang) 9. KLINIK MATA PELAJARAN. (Penolong Kanan Kokurikulum ) Wajar ditubuhkan klinik mata pelajaran di sekolah-sekolah. Seharusnya setiap guru yang mengajar mata pelajaran peperiksaan awam dan guru-guru yang tidak mengajar mata pelajaran peperiksaan tetapi berkepakaran dikehendaki bertugas di klinik ini secara berjadul untuk memberi ruang kepada pelajar mendapat bimbingan. Dalam konsep pendemokrasian pendidikan, pelajar yang bermasalah sangat perlu dibimbing dan dibantu terutama keluarga miskin di bandar dan luar bandar. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg.Tai See Wai Penolong : Cg.Hajjah Fazizah binti Mohamad & Cg. Norizan binti Shamsuddin Klinik Pakar Mata Pelajaran Aktiviti Berterusan: 1. Klinik Pakar Mata Pelajaran (Tahap 2) Murid-murid yang mempunyai masalah dalam pembelajaran boleh berjumpa dengan guru yang bertugas di klinik tersebut pada waktu rehat. 2. Klinik Bijak Sifir (Tahap 1) Pada setiap hari Khamis pukul 1.00pm. semua murid akan membaca sifir serentak dalam kelas. 11. KELAS TAMBAHAN SOLAT. (Penolong Kanan Kokurikulum ) Setiap pelajar muslim mesti . Jika matlamat ini jelas, usaha membimbing anak-anak mengerjakan solat patut diprogramkan di sekolah-sekolah sehingga matlamat tersebut tercapai. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg.Adnan bin Muda Penolong : Cg.Nasrah binti Ahmad Aktiviti Berterusan: 1 . Kelas intensif Solat untuk murid yang belum pandai melakukan solat lima waktu. Kelas ini akan dijalankan selepas waktu persekolahan. 2 . Membaca dan menghafaz bacaan -bacaan dalam solat sebelum P&P. 3 . Amali solat Fardhu Zohor berjemaah di waktu sekolah untuk tahap 2 selepas waktu sekolah. Aktiviti Bulanan: Januari Amali mengambil wudu' dengan sempurna. Ianya akan dilaksanakan setiap mula pembelajaran di surau. Februari Penerangan mengenai rukun , sunat, perbuatan,bacaan dan lain-lain berkaitan solat. Mac Latihan membaca dan menghafaz lafaz niat serta bacaan dalam solat. April Menulis dan menampal bacaan-bacaan dalam solat di dalam kelas. Mei Menyusun gambar dengan rukun solat. Jun Menonton video solat. Julai Sessi soal jawab / bimbingan solat. Ogos Solat Maghrib dan Isyak di masjid yang berdekatan. September Ujian Penilaian Solat. Ujian ini akan dibuat untuk memastikan murid dapat melakukan solat dengan betul. . 12. PENGUASAAN BACAAN AL-QURAN. (PK-KK) Sekolah mesti memain peranan yang aktif merancang dan melaksanakan Program Bacaan Al-Quran. Ini dilakukan menerusi pendidikan formal, menerusi Kelas Yayasan Islam atau usaha PIBG. Takutilah keadaan akan wujud generasi yang jahil tentang Al-Quran. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Adnan bin Muda Penolong : Cg.Norizan binti Yusof Aktiviti Berterusan: 1. Membaca surah-surah pendek dan Ummul Kitab sebelum pengajaran dan pembelajran dan surah Al-Asr sebelum balik. 2. Bacaan surah pada waktu pagi sebelum masuk ke kelas. 5. Pemulihan dalam kelas. ( rakan sebaya ). Aktiviti Bulanan: Januari Tadarus Al-Quran dengan kaedah Iqra' di surau sekolah pada waktu rehat. Februari Membaca Al-Quran dengan kaedah Iqra' ( pemulihan ). Mac Galakan dan kempen Membaca Al-Quran setiap hari. ( pengayaan ) April Menulis dan menampal carta surah di dalam kelas. Mei Pertandingan menulis dan bercerita kisah-kisah yang berdasarkan ayat-ayat dalam Al-Quran. Jun Pertandingan membaca dan menghafaz Al-Quran. Julai Penekanan tentang Resam Uthmani. Ogos Kerja projek - erti dan pengajaran ayat. September Majlis khatam Al-Quran. . 13. TULISAN JAWI. (PK-KK) Pengekalan tulisan jawi bergantung kepada kejayaan sekolah mendidik pelajar dalam penguasaan jawi. Ini juga bergantung kepada minat pengetua dan guru besar serta keupayaan guru-guru sendiri dalam tulisan jawi. Oleh sebab tulisan jawi berkait rapat dengan indentiti bangsa dan agama, sekolah bertanggungjawab mengajar jawi dengan sempurna. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Siti Zaizon binti Udin Penolong : Cg. Andawati binti Ali Aktiviti Berterusan: 1 . Mengeja dan menyalin lima perkataan baru pada setiap permulaan pembelajaran ke dalam buku Glosari Jawi. 2 . Membuat latihan dalam buku latihan khas untuk tulisan Jawi dengan teknik yang yang betul. 3 . Penyediaan lembaran kerja bagi murid lemah supaya dapat mengenal dan mengecam huruf yang sama bentuknya tapi berlainan bunyi. Aktiviti Bulanan: Januari Pertandingan Reka Cipta Kad Ucapan dalam tulisan Jawi ( sempena Hari Raya ) Februari Mencipta pantun dalam tulisan jawi bagi murid Tahap 2. Mac Pertandingan menulis kata-kata hikmat dalam tulisan jawi ( bagi murid Tahap 1 - tahun 2 & 3 ) April Pertandingan menulis kata-kata hikmat dalam tulisan jawi bagi murid tahap 2. Mei Membuat kad ucapan Hari Guru dalam tulisan Jawi. Jun Menulis puisi dalam tul.isan jawi bagi murid tahap 2. Julai Pertandingan melukis poster menggunakan tulisan jawi bagi tahap 2. Ogos Pertandingan Imla' bagi murid tahap 1. September Pameran Hasil Kerja Jawi. 14. PENGURUSAN KELAS BERCANTUM (PK I) (DIUBAH KEPADA CELIK HURUF) Kelas bercantum di sekolah-sekolah rendah kecil perlu dipertingkatkan hasilnya. Wajar difikirkan strategi, pendekatan,kaedah dan aktiviti-aktiviti kelas bercantum yang lebih berkesan.Guru besar sebagai pemimpin kurikulum sekolah perlu membimbing guru yang mengajar kelas bercantum ini.Guru besar sebagai pemimpin kurikulum sekolah perlu membimbing guru yang mengajar kelas bercatum ini. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Dayang Salhah binti Munir Penolong : Cg. Roslina binti Hussin Aktiviti Berterusan: 1 . Kelas Istimewa Murid istimewa dikumpulkan dalam satu kelas ( tahap 1).Dikendalikan oleh guru Bahasa Melayusecarabergilir-gilir mengikut jadual. 2 . Mentor Mentee Guru-guru dilantik sebagai mentor untuk membimbing 2 atau 3 orang murid. Boleh berbincang pada bila-bila masa. 3 . Penggunaan Perpustakaan Murid digalakkan membaca buku cerita mudah dan menyalin kosa kata.Dikendalikan oleh guru Bahasa Melayu. 22. PROGRAM MENGIMARAHKAN MASJID (PKI) Fokusnya ialah mendekatkan diri pelajar-pelajar dengan masjid / surau. Program ini merupakan program kerjasama antara sekolah dengan masjid / surau. Surat edaran telah dihantar ke sekolah-sekolah Terengganu. Diharap pengetua dan guru besar dapat mengambil inisiatif supaya pelajar hadir di masjid-masjid / surau-surau antara waktu sebelum Maghrib hingga waktu Isyak dua kali dalam sebulan. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Nazarah binti Mustaffa Penolong : Cg. Adnan bin Muda Aktiviti Berterusan: 1. Solat fardhu Maghrib dan Isyak berjamaah di Masjid diadakan 2 kali sebulan 2. Bacaan Yaasin beramai-ramai pada setiap malam Jumaat. 3. Mendengar ceramah agama di masjid ang di adakan selepas Maghrib hingga Isyak. Aktiviti Bulanan: Jan : Solat Tarawih dan Witir . Feb : Ceamah Nuzul Al-Quran . Mac : Suai kenal dengan AJK Masjid. April : Program Maal Hijrah. Mei : Solat Hajat / Baca Yassin UPSR Jun : Sesi bimbingan / soal jawab agama. Julai : Sambutan Maulidur Rasul. Ogos : Ceramah Motivasi UPSR Sept : Solat Hajat dan bacaan Yaasin Kerja amal (selepas UPSR). 23. BUDAYA MENCATAT KHUTBAH JUMAAT. (PKI) Hendaklah betul-betul pelajar kita menghayati kandungan khutbah Jumaat. Pelajar-pelajar kita digalakkan mencatat pengajaran-pengajaran dalam ktutbah Jumaat. Penghayatan pengajaran-pengajaran itu hendaklah dimantapkan dalam pengajaran Pendidikan Islam di sekolah. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Mohseen bin Lebai Ariffin Penolong : Cg. Fatimah binti Rashid Aktiviti Berterusan: 1. Khutbah Jumaat Khutbah Di Kelas Sesi perbincangan dalam kelas sewaktu mata pelajran agama. 2. Khutbah Jumaat Khutbah di Sekolah. Sesi Khutbah sewaktu perhimpunan pagi. 3. Perpustakaan Khutbah Jumaat Pertandingan mencatat nota khutbah dalam bentuk penulisan skrap kemudian dipamerkan di satu sudut dalam perpustakaan. Aktiviti Bulanan Januari : Penubuhan kumpulan-kumpulan Murid dan AJK Februari : Taklimat Pendedahan teknik mencatat Khutbah Jumaat Penerangan aktiviti yang akan dijalankan Mac : Pidato Umum Disampaikan oleh wakil-wakil murid hasil catatan isi-isi Khutbah Jumaah April : Penyeliaan ke atas nota(catatan) Penyeliaan ini dijalankan oleh badan khas yang dibentuk dari kalangan guru-guru. Mei : Pertandingan buku skrap Hasil kumpulan Jun : Motivasi Berterusan(Ceramah) Kepentingan budaya mencatat Khutbah Jumaat Julai : Latihan dan bimbingan pidato oleh guru agama dan bahasa Ogos : Pertandingan pidato(Khutbah Jumaat) wakil setiap kumpulan yang dibentuk September : Forum Agama Dikendalikan oleh murid-murid (Pengerusi dan ahli panel) . 24. SEKOLAH BESTARI (GB) Prasarana sekolah hendaklah disediakan secara beransur-ansur dari sekarang kerana nanti semua seklolah akan dibestarikan. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Ahmad Mulyadi bin Amiruddin Penolong : Cg. Tai See Wai Projek Pembestarian SKTB . 25. TEKNOLOGI MAKLUMAT (GB) Semua pendidik mesti menguasai dan tahu menggunkan teknologi maklumat. Yang Berhormat Menteri Pendidikan semasa berjumpa dengan pengetua di Pahang telah meminta pengetua berhubung antara satu sama lain menerusi jaringan komputer. Satu projek jaringan komputer antara Pusat Sumber Sekolah - PKG dan PSPNT - JPNT melalui INTERNET dalam Projek Tiger WEB telah wujud dan akan dilancarkan kelak. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Ahmad Mulyadi bin Amiruddin Penolong : Cg. Tai See Wai Rancangan Mengajar Tahunan Berpusat Menganjurkan Pertandingan Komputer Sebagai ABM Mengadakan Hari Komputer Mengadakan Kursus Komputer Program Celik Internet Membimbing Guru Mempelajari Internet Projek Edu-Cyber Aktiviti Berterusan: 1. Projek Edu-Cyber Projek ini bertujuan untuk meningkatkan kemahiran dan pengetahuan warga SKTB dalam penggunaan teknologi maklumat. Ia diharapkan dapat menyalurkan maklumat kepada guru dan ibu bapa dengan cepat di samping berfungsi sebagai sebuah "Perpustakaan Elektronik". Projek ini juga akan menjadikan SKTB sebagai pusat pembangunan dan perkembangan IT bagi sekolah di negeri Terengganu.. Penubuhan Jawatankuasa Teknologi Maklumat Sekolah adalah untuk merancang, menyelaras, mentadbir dan menjalankan sebarang aktiviti yang berkaitan denganProjek Edu-Cyber ini.. 2. Bimbingan Rakan Sebaya Aktiviti ini dijalankan sepanjang tahun. Jawatankuasa Teknologi Maklumat akan melantik seramai 6 orang guru pembimbing untuk memberi bimbingan kepada 2 orang guru yang akan melayari internet setiap hari persekolahan iaitu dari jam 1.00 - 2.00 petang. Guru-guru akan bergilir-gilir melayari internet. Latihan ini berdasarkan jadual yang telah disediakan. Dalam tempoh setahun menjalankan aktiviti ini, diharap guru-guru SKTB sudah tidak kekok lagi melayari internet dan kesemuanya sudah boleh melayari internet tanpa bantuan pembimbing. Walaupun begitu dalam beberapa perkara pembimbing masih terus memberi bimbingan dan pertolongan untuk meningkatkan pengetahuan guru dalam teknologi maklumat 3. Murid Celik Komputer Di samping guru, murid-murid juga tidak diabaikan dalam perkembangan teknologi maklumat terkini. Justeru itu murid-murid digalakkan menggunakan internet untuk mendapatkan ilmu dan berita-berita terkini. Murid-murid diberi kebebasan untuk melayari internet sekolah pada setiap hari persekolahan dengan syarat ditemani oleh guru. Waktu yang dibenarkan untuk melayari internet adalah pada waktu rehat dan murid dikenakan bayaran sebanyak 0.3 sen seminit. Buku rekod penggunaan disediakan untuk memudahkan pihak sekolah mengaudit dan mengutip bayaran pada setiap akhir bulan bagi tempoh penggunaan setiap bulan. Aktiviti Bulanan: Januari : Kursus MS Word Kursus ini akan diberikan kepada semua staf SKTB. Ia akan disampaikan oleh AJK teknologi Maklumat dan bertujuan memberi pendedahan serta pengetahuan yang lebih tentang penggunaan MS Word. Di harap semua guru akan mahir dalam pemprosesan perkataan yang turut berhubungkait dengan tugas sebagai guru. Februari : Projek Kongfigurasi Ko-Kurikulum Projek ini bertujuan untuk menyediakan sebuah rekod aktiviti ko-kurikulum ke dalam bentuk baru iaitu melalui komputer. Segala perancangan, aktiviti, tarikh, tempat dan ahli akan direkodkan secara berkomputer. Mac : Kursus Print Artist. Kursus ini dikhaskan untuk ahli kelab komputer SKTB. Ia akan disampaikan oleh AJK Teknologi Maklumat sendiri. Tujuan kursus ini adalah untuk menarik minat murid tentang kelebihan komputer dalam kehidupan seharian. April : Hari Komputer Aktiviti ini adalah untuk memberi penerangan dan pendedahan tentang perkembangan teknologi maklumat terkini khursusnya komputer. Jawatankuasa Teknologi Sekolah akan mengadakan pameran terbuka untuk untuk memberi peluang kepada guru-guru, murid-murid, para ibu bapa dan masyarakat setempat melihat perkembangan teknologi maklumat terutamanya dalam kontek SKTB sendiri. Pada hari tersebut akan diadakan pameran, kuiz komputer dan juga akan bermulanya penyebaran glosari komputer melalui Radio SKTB selama sebulan. Mei : Pertandingan Membuat Kad Ucapan Hari Guru Mengambil sempena hari guru pada bulan ini, AJK Teknologi Maklumat memberi peluang kepada semua murid untuk menyediakan satu kad ucapan yang dibuat melalui sebarang program komputer. Jun : Pertandingan Membina Logo Kelab Komputer Pertandingan ini bertujuan mengcungkil bakat murid membina logo. Pertandingan ini membolehkan murid menggabungkan beberapa kemahiran seperti komputer, melukis, mewarna, kritviti dan sebagainya. Julai : Komputer Sebagai ABM Projek ini memberi kemudahan kepada guru-guru untuk menggunakan bilik komputer dalam pengajaran mata pelajaran mereka. Jadual yang tersusun akan diatur oleh pihak sekolah. Aktiviti ini memberi akan peluang yang lebih luas kepada guru-guru dan murid-murid menggunakan komputer sebagai alat bantu dalam pengajaran dan pembelajaran. Ini secara tidak langsung akan mendekatkan lagi kepada matlamat pendidikan untuk mewujudkan Sekolah Bestari. Ogos : Lawatan Lawatan akan diadakan ke pusat pembelajaran seperti maktab dan pameran-pameran yang berkaitan dengan teknologi maklumat. Lawatan ini akan memberi pendedahan dan pengetahuan yang berguna kepada murid-murid untuk melihat penggunaan komputer dalam kehidupan manusia. September : Rancangan Mengajar Tahunan Berpusat Rancangan Mengajar Tahunan Berpusat ( RMTB ) adalah satu usaha untuk mengumpul rancangan mengajar tahunan secara lebih terancang dan selaras. Data-data ini akan disimpan secara berpusat ke dalam komputer. Aktiviti ini adalah satu usaha AJK Teknologi Maklumat mengaplikasikan kemudahan dan kemajuan teknologi maklumat dalam pendidikan. . 26. KECEMERLANGAN AKADEMIK. (Penolong Kanan I ) Pencapaian akademik yang cemerlang adalah satu daripada matlamat sekolah. Oleh itu keberkesanan pengajaran dan pembelajaran mestilah dipertingkatkan. Walau bagaimanapun pendekatan pengajaran pembelajaran bukanlah sepit yang terus menerus fokus kepada pendekatan untuk lulus periksa sahaja. Ia mestilah mengandungi unsur pendidikan yang sebenar. Kelulusan peperiksaan yang tinggi dan tulen dalam penguasaan ilmulah yang sepatutnya berlaku dalam konteks pendidikan cemerlang. Setiausaha & Penolongnya Setiausaha : Cg. Sabariah binti Ismail Penolong : Cg. Wan Adouni binti Wan Mohd Anuar Aktiviti Berterusan: 1. Murid Cemerlang Memilih murid cemerlang bagi setiap mata pelajaran daripada setiap kelas mempamerkan nama dan markah sebagai motivasi 2. Penggunaan Akhbar Didik Menggunakan akhbar Didik dalam proses pengajaran dan pembelajaran Dibuat sama ada secara:- individu / berpasangan / berkumpulan 3. Kelas Tambahan Latih tubi ,menjawab soalan-soalan tahun lepas, mengikut masa yang telah ditetapkan. Aktiviti Bulanan: Januari : Kem Motivasi Ceramah Penggunaan Masa Teknik belajar Februari: Minggu Sains Murid kumpul soalan sukar Perbincangan Mac : Bengkel Penulisan Pendedahan menulis karangan (pengolahan dan pengembangan isi) April : Kempen BI Cari/Kumpul Vocabulary Mei : Kem Matematik Kuiz bertulis Matematik Dibuat secara berkumpulan (Setiap orang murid daripada setiap kelas. 5 orang sekumpulan) Jun : Kempen Bahasa Latih-tubi penulisan Latih-tubi tatabahasa/kefahaman Julai : Perjumpaan dengan ibu-bapa Melaporkan prestasi murid Ogos : Latih-tubi menjawab soalan-soalan daripada sekolah/daerah berlainan. September: Latih-tubi menjawab soalan-soalan daripada negeri yang berlainan ____________________________________________________________ Jawatankuasa Merancang: Pengerusi : Guru Besar Naib Pengerusi : Penolong Kanan I Penolong kanan II Penolong Kanan KK Setiausaha : Cg. Tai See Wai. Penyumbang : Semua Guru AWAL TAHUN LAPAN PULUHANDalam Perjalanan Pulang Dari Singapore, 1981.
[Cg.'s Calendar] [Cg.'s Cave] [Cg.'s Profile] [Cg.'s LINKS] [Cg.'s Tools] [Cg.'s HTML] [Cg.'s MIDI COLLECTION] [Cg.'s ICQ] [Cg.'s Book] [Cg.'s Service] [Cg.'s Geo Files] [Cg.and Pendidiknet] [SK.Tg.Bariah] [Pengurusan] [Takwim SKTB 1999] |